Prevenirea și Combaterea Sărăciei prin Educație

Strategia națională privind incluziunea socială și reducerea sărăciei 2021-2027

Aceasta identifică urgența intervențiilor pentru  diminuarea inegalităților sociale, a riscului de sărăcie și a excluziunii sociale. Aceste deziderate se aliniază cu obiectivele ONU promovate la nivel internațional prin planul pentru  realizarea până în 2030 a unui viitor mai bun și mai durabil pentru toți. Statisticile Băncii Mondiale cu privire la sărăcie reflectă dimensiunea și severitatea acestei probleme:

• Rata a sărăciei relative este de 38,1% în rural și 11,2% în urban.
• Grupul de 0-15 ani este cel mai afectat (52,1% în rural și 16,5% în urban).
• Populația activă este afectată disproporțional (39,2% în rural și 11,2% în urban).
• Rata abandonului școlar in comunitățile rurale atinge 26%.

Pandemia de COVID-19 a dus la închiderea școlilor și a afectat un număr mare de elevi prin:

• accentuarea inechităților sociale
• diminuarea veniturilor familiei
• creșterea abandonului școlar
• acces limitat la educație din cauza lipsei de echipamente mobile
• acces limitat la educație din cauza infrastructurii deficitară în zonele rurale

Banca Mondială (2020) subliniază că  sărăcia în rândul copiilor va rămâne peste nivelurile de dinaintea pandemiei COVID-19 pentru o perioadă de cel puțin cinci ani.

Elemente de unicitate

Devotament. Profesionalism. Calitate

Devotamentul echipei reflectă sinergia dintre vocație, teorie și experiență profesională. Armonizarea acestor elemente presupune empatie, răbdare și toleranță. Puterea relațiilor umane este esențială pentru a învăța oamenii să supraviețuiască și să prospere, având în vedere că omul este o ființă prin excelență socială. În contextul Programul TPTE, echipa FARA este puntea de legătură dintre Fundație și beneficiari prin valorificarea profesionalismului și creativității.

Valoarea profesională incontestabilă a echipei este încununată de zâmbetele și mulțumirea pe care o primesc din partea celor pe care îi ajută și cărora le arată înțelegere și pentru care încearcă să construiască o lume bazată pe compasiune.

Muncă. Inovație. Rezultate

Echipa multidisciplinară este formată din asistenți sociali, psiholog, cadre didactice și  personal administrativ. Munca echipei constă în sprijinirea copiilor, tinerilor și familiilor defavorizate din comunități sărace prin îmbinarea echilibrată între intervenția socială și suportul educațional. Efortul echipei reflectă congruența dintre știință, profesie și arta de a valorifica educația pentru responsabilizare individuală și socială. După o decadă de activitate, remarcăm creșterea numărului de elevi, care după absolvirea a 8 clase, continuă liceul. Această tendință este îmbucurătoare pentru echipă deoarece reflectă nu numai rodul muncii susținute ci și un pas important în ruperea lanțului sărăciei. Părinții acestor copii renunță tot mai mult la falsa convingere că „școala nu ajută” și încurajează timid copiii să valorifice la maximum orele de clasă și experiențele din școală. Rezultatele muncii echipei se văd și la nivelul părinților, mai ales când sunt conectați la oportunități de dezvoltare (creșterea capacității parentale, conștientizarea importanței educației dincolo de barierele de venit, dobândirea abilităților de gestionare a resurselor chiar și atunci când sunt mici). La nivelul copiilor efectul este reflectat în creșterea stimei de sine, îmbunătățirea relațiilor cu părinții și alte persoane de referință și în exercitarea drepturilor (expunerea propriilor idei, nevoi, preferințe în familie, la școală și în relația cu profesioniștii).

Pragmatism și umanitate.

Prin tot ceea ce facem, deschidem o ușă pentru noi oportunități fiecărui individ, indiferent de vulnerabilitate, situația socio-economică  și apartenența culturală. În momentele dificile ale vieții, când aproapele se simte copleșit de tot ce i se întâmplă și nu mai știe încotro să o ia,  FARA este un reper și un sprijin. Fiecare beneficiar are șansa să primească nu numai informații, consiliere și ajutor în găsirea unei soluții, dar și o masă caldă, pachete cu alimente, produse de    igienă și alte bunuri. Abordarea centrată pe copil/tânăr, familie și comunitate și compasiunea pentru cei vulnerabili are ca rezultat conștientizarea, responsabilizarea și ieșirea din criză.

În situațiile în care programul funcționează la capacitate maximă, se întocmesc liste de așteptare. Fundația FARA își rezervă dreptul de a informa Direcția Generală de Asistență Socială și Protecția Copilului despre cazurile care prezintă riscuri majore și necesită intervenție în regim de urgență/servicii specializate.

Mod de lucru

Echipa multidisciplinară își desfășoară activitatea în comunitate prin interacțiune directă (față în față sau online), grupuri de suport și intervenție individuală.  Implementarea programului are la bază valorificarea resurselor comunității într-o manieră complementară investițiilor Fundației FARA destinate incluziunii sociale a copiilor, tinerilor și familiilor lor. Programul este derulat în comunele Baia și Preutești județul Suceava.

Instrumente de lucru

Documente necesare pentru accesarea serviciilor:

• Cerere pentru includere în program
• Anchetă socială
• Contract pentru acordarea de servicii sociale
• Acte de stare civilă, acte de studii, adeverința de venit, acte medicale (după caz)
• Declarație GDPR și acord de confidențialitate
• Acord beneficiar/părinte pentru folosirea fotografiilor și înregistrărilor video

”Eu voiam să merg la școală mai departe pentru că doamnele de la FARA mi-au spus că voi reuși, și am vorbit mult pe tema aceasta. Îmi plăcea să particip la toate activitățile pe care le organizau, iar doamna învățătoare m-a ajutat mult, mi-a fost ca o mamă.”

– Miriam

„Eu sau familia, munca pentru supraviețuire sau școala… ca să fac ce? Cine îmi spune că voi avea un loc de muncă? Dar dacă nu fac față școlii, mă primesc ai mei acasă? Unde mă voi întoarce?”

-Miriam