Centrul de Zi Rafael
Orice viață este un miracol
- -Micul Prinț, Antoine de Saint-Exupéry
Centrul de Zi Rafael și-a deschis porțile în orașul Popești-Leordeni în anul 2018 pentru a ajuta cât mai mulți copii și tineri cu dizabilități din municipiul București și județul Ilfov. Oraș satelit al capitalei, situat la numai 9 km de municipiul București, Popești Leordeni a cunoscut o dezvoltare urbanistică fără precedent în ultimii ani, ceea ce asigură premisele consolidării unei comunități durabile și implicate.
În această secțiune
Terapie și Recuperare
Context
Acesta este primul centru din orașul Popești-Leordeni care oferă gratuit servicii de recuperare și terapie. Capacitatea centrului este de 60 de copii cu dizabilități din comunitate.
Istoric
- Capacitatea centrului a crescut la 60 de beneficiari
- S-a deschis al doilea cabinet de kinetoterapie
- 8 terapeuti
- Centrul de Zi Rafael obține licență de funcționare în conformitate cu standardele
- Numărul de beneficiari a crescut de la 30 la 40 (33%)
- 7 Terapeuți
- Deschiderea Centrului
- 13 Beneficiari
- 3 Terapeuți
- Numărul de beneficiari a crescut brusc (131%) de la 13 la 30
- 5 Terapeuți
Elemente de unicitate
Profesionalism. Colaborare. Calitate
Atuul Centrului de Zi Rafael constă în pachetul de servicii oferit în mod gratuit, prin devotamentul și profesionalismul echipei de terapeuți. Centrul este o rază de speranță pentru familiile care din cauza costurilor mult prea mari nu pot susține terapia necesară copiilor. Colaborarea strânsă dintre echipa de terapeuți și părinți se reflectă în progresul copiilor.
Ne mândrim cu fiecare serviciu de terapie și calitatea muncii noastre:
- Kinetoterapie
- Terapie educațională
- Logopedie
- Stimulare cognitiv-senzorială
Credem în beneficiile procesului terapeutic
Kinetoterapia
Recuperare
Lucrul cu familia
Beneficiile kinetoterapiei:
- îmbunătățirea funcțiilor de coordonare, control și echilibru
- corectarea și consolidarea posturii
- îmbunătățirea funcției cardiovasculare
- reeducarea respiratorie
- creșterea capacității la efort
- refacerea și creșterea forței și rezistenței musculare
- reducerea procesului inflamator
- creșterea și menținerea amplitudinii articulare
- controlul durerii
Logopedia
Tulburări de pronunție
Dislalia constă în omiterea, înlocuirea, inversarea sau pronunțarea greșită a anumitor sunete.
Tulburări de ritm si fluență
Bâlbâiala se poate observa prin dificultatea de exprimare a subiectului, manifestată prin repetarea exagerată a anumitor sunete, pauze lungi între cuvinte sau o combinație între cele două forme. Această tulburare apare și pe fondul unor emoții puternice, șocuri, traume sau stări conflictuale de lungă durată, care îi creează copilului o stare de neliniște permanentă.
Tulburări ale limbajului citit-scris.
Dislexia și disgrafia se manifestă la copiii de vârstă școlară și constă în incapacitatea de a învăța citirea și scrierea corectă. Această tulburare este semnalizată de către cadrul didactic care observă că elevul citește foarte lent, cu poticniri, omisiuni, inversiuni, adăugiri de litere și grafeme. Pot apărea tulburări ale lizibilității și ale laturii semantice, îngreunând astfel procesul de respectare a regulilor ortografice.
Exerciții pe care părinții le pot face acasă
Exerciții pentru tulburări de mobilitate a aparatului fonoarticulator
În cazul tulburărilor de mobilitate a aparatului fonoarticulator, dar și a celor de pronunție se vor recomanda exerciții de respirație și miogimnastică facială precum:
- Mobilitatea maxilarelor – imitarea mișcărilor de masticație, imitare a mușcăturii;
- Mobilitatea obrajilor – sugerea, umflarea obrajilor;
- Mobilitate linguală – mușcătura, scoaterea și retragerea limbii, poziționare sus/jos, stânga/dreapta ;
- Mobilitate labială – sugerea si țuguierea buzelor, rânjitul, vibrarea buzelor;
- Exersarea palatului si mușchilor faringelui -căscare, imitarea tusei.
Alte exerciții de respirație includ:
- suflatul în lumânare/nai/confeti, umflarea unui balon, aburirea unei oglinzi, suflatul în pai;
- exerciții de inspirație-expirație în trei timpi;
- pronunțarea rară și prelungită a vocalelor.
Exerciții pentru dezvoltarea limbajului
- Povești pe baza imaginilor (se poate folosi cu succes tehnica secvențialității încurajând astfel și orientarea spațio-temporală a acțiunii);
- Se va încuraja povestirea și detalierea acțiunilor (pentru a-l ajuta pe cel mic îi putem adesea întrebări de sprijin ,stimulând astfel atenția și creativitatea);
- Dialoguri cât mai complexe cu privire la evenimentele petrecute pe parcursul zilei sau cele viitoare;
- Se vor aborda subiecte menite să stimuleze dorința copilului de a comunica și relaționa cu cei din jur;
- Cele mai frecvente întrebări folosite în procesul terapeutic sunt:
Beneficiile stimulării cognitive și ale terapiei comportamentale
- Stimularea adaptării la viața cotidiană
- Dezvoltarea memoriei și a atenției
- Dezvoltarea limbajului și a comunicării
- Dezvoltare emoțională și socială, inclusiv rezolvarea problemelor
Stimularea senzorială
Stimularea senzorială timpurie contribuie la dezvoltarea și funcționarea corectă a creierului. Pentru copiii cu autism, efectele benefice ale stimulării senzoriale sunt: diminuarea anxietății prin controlul nivelului de excitare senzorială, creșterea capacității de concentrare, diminuarea distractibilității, reducerea comportamentelor stereotipe și a autostimulării, creșterea gradului de socializare, îmbunătățirea comunicării și a autonomiei
Mediu terapeutic accesibil și prielnic dezvoltării
Cabinete și săli dotate corespunzător cu materialele și echipamentele
2 cabinet destinate terapiei individuale
2 săli destinate terapiei de grup
2 cabinet de logopedie
2 sală de kinetoterapie
Biblioteca de jocuri
Materiale și cărți educaționale ce pot fi împrumutate acasă copiilor:
cărți ilustrate
jocuri interactive
puzzle-uri educative
Programul de Lucru și Programări
Impact
5
ani de activitate
300
de copii cu dizabilități
120
de părinți sprijiniți
60 de copii trec lunar pragul Centrului de Zi Rafael
Viața lor se schimbă în bine zi de zi și fiecare ședință de terapie și recuperare este un pas înainte. Pachetul de servicii variază de la copil la copil în funcție de nevoi, natura dizabilității, nivel de dezvoltare și planul individualizat.
Tip de Intervenție
• 63% dintre copii beneficiază de cel puțin două terapii asociate (terapie individuală, terapie de grup, logopedie, kinetoterapie)
• 15% dintre copii beneficiază doar de activități de terapie individuală
• 10% dintre copii beneficiază doar de kinetoterapie
• 3% dintre copii beneficiază doar de logopedie
• 9% dintre copii beneficiază de stimulare terapeutică pentru incluziune socială
Intensitatea Intervenției
• 80% dintre copii participă la două sesiuni/săptămână
• 20% dintre copii participă la 3 – 4 sesiuni/săptămână
• aproximativ 750 de ore de terapie/lună
• cel puțin 300 sesiuni de consiliere online pentru părinți/an
• cel puțin 2-3 sesiuni de consiliere 1 la 1/săptămână
Capacitate și Resurse
• Echipă de 7 terapeuți
• Capacitate maxim 60 de copii cu dizabilități și 60 de părinți
• Un terapeut poate lucra în medie cu 5-6 copii/zi
• Echipa de terapeuți poate desfășura în medie 180 de sesiuni de terapie/săptămână
Parteneri
- Primăria Orașului Popești Leordeni
- Direcția de Asistență Socială și Protecția Copilului Ilfov
- Direcția de Asistență Socială Popești Leordeni
- Direcția de Asistență Socială a Municipiului București
- Clinica Ioana Medical
- Grădinița Maria Natalia
Povești de Succes
Implicare și colaborare
„Fundația FARA a fost pentru noi ca o salvare. Cu ajutorul terapeuților, băiatul nostru a achiziționat multe abilități, a învățat să numere, a învățat culorile, și-a corectat pronunția cuvintelor și are mai multă încredere în el. Mulțumim personalului Centrului Rafael! Fără ajutorul lor nu cred că reușeam să-l învățăm așa multe lucruri. A., mama lui E.”
La început de primăvară, l-am cunoscut pe E. Un băiețel timid și foarte atașat de mămica lui. Ne-au fascinat ochii lui mari și dorința de învățare. Evoluția lui a fost dincolo de așteptările noastre, implicarea părinților – extraordinară. De la puținele achiziții stângace și cele câteva silabe, E. este acum aproape recuperat și pregătit să dea piept cu noile provocări pe care le va întâlni în grădinița de masă.
Perseverența, cheia succesului
Profesionalism și implicare
„Centrul Rafael este centrul în care m-am făcut mare. Aveam doar un anișor. Am învățat să merg de-a bușilea, să stau în funduleț și să merg în picioare. Mulțumesc din suflet pentru tot ajutorul dat!
– mama lui C.A
La început de ianuarie, C.A. vine la noi cu un diagnostic complex: tulburare de dezvoltare însoțită de hipotonie general și o hiperlaxitate articulară a membrelor superioare și inferioare. În acel moment, nu era capabil să facă nicio mișcare conform vârstei sale de 1 an. Respectarea programului de recuperare atât la centru, cât și acasă, a dus la o evoluție remarcabilă, A. reușind să meargă fără sprijin, să urce trepte și să treacă peste obstacole până la 15 cm. Bravo, C.A.!
Date de contact
Centrul de Zi Rafael
Fundația FARA
Str. Anton Pann nr 6A, Popești Leordeni,
jud. Ilfov Cod 077160
(+4)0749 495 389